伴随着20世纪三十年代左翼文艺思潮的高涨，左翼儿童文学得以生成与发展。论文主要考察众多左翼作家发表在左翼刊物，如《大众文艺》《北斗》《前哨》《文学》等期刊上的儿童文学作品，分析文学作品中所展现出的少年儿童形象；通过所建构的少年形象进一步分析其存在的价值与意义，并结合左翼儿童文学的“复数性”，论析左翼少年形象的特性。论文从历史语境出发，从革命文学到左联的成立，左翼儿童文学逐渐浮出历史地表；而1930年《大众文艺》的讨论会及《少年大众》专栏的开设，都为左翼儿童文学的形成带来了新的契机。左翼儿童文学的形成，离不开社会转型期儿童观的转向，具体为从儿童本位到阶级本位的转换。通过文本细读的方法，论文梳理左翼刊物中的儿童文学作品，可以发现其中的少年儿童形象基本上呈现两种：一是生活在底层的苦难少年形象，一是具有斗争精神的少年英雄形象。苦难少年形象指向“阶级压迫”，传递出阶级反抗意识；英雄少年形象具有未来民族国家的“新人”身份性质，成为主流话语竭力塑造的未来“小主人”。通过文学社会学以及文本细读的研究方法，我们会发现少年形象的作为现实主义儿童文学的美学价值和文学史意义。论文可以得出的结论为：“左翼儿童文学”这一概念具有“复数性”，展现出中国左翼文学与儿童文学的互动共生关系，建构的左翼少年形象除了具有时代内涵的美学价值，还具有一定的概念化与政治化倾向，这也显示了儿童文学之于中国现代文学的时代性与主体性。

关键词：左翼刊物；左翼儿童文学；少年形象